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Les formations : Programme de formation du cycle 2

«  LES APPROFONDISSEMENTS »

 

Ils se composent de 4 modules  :

"Autour du mot"

"Autour de la phrase"

'Le dialogue et la phrase racontée"

"Approche Martenot et rythme : un chemin vers l'expression"

Ces modules peuvent être suvis dans l'ordre souhaités (pour l'instant, seul le module "Autour du mot" est disponible)

 


 
 
 

Module « AUTOUR DU MOT »

Le cycle 2 propose un approfondissement des différents éléments de la parole abordés lors des fondamentaux. En continuant à prendre appui sur les trois racines théoriques qui sont : la méthode verbo-tonale de Guberina, la méthode artistique de Martenot et l’anthropologie de Marcel Jousse, le module « Autour du MOT » met l’accent sur le groupe nominal. Ce module permet d’élaborer une démarche qui va non seulement aborder la phonologie mais aussi le sens des mots quel que soit leur complexité et de comprendre le rôle des articles.

En utilisant les sens et les mouvements du corps à travers le jeu et l’art, l’enfant apprendra à utiliser toutes ces subtilités dans la conversation.

 

PUBLIC CONCERNE

- Tout professionnel concerné par la rééducation du langage et de la communication.

- Tout professionnel concerné par une démarche éducative liée à l’acquisition du langage.

 

OBJECTIFS DU STAGE

 

CONTENU

Révision et reprise des appris dont on n’a pas totalement la maitrise

Mouvements et traces des syllabes complexes, des groupes consonantiques

Découverte des voyelles combinées et des syllabes combinées

Travail corporel et traces en peinture des mots présentant une difficulté articulatoire

Mise en évidence du sens du mot à travers le sketch et l’image pulsée

Le mémogramme du mot et les mimogrammes des articles

Travail autour de l’article, faire la différence entre le masculin et le féminin, entre le singulier et le pluriel, entre le défini et l’indéfini

Aborder la particularité de l’article élidé et des liaisons

Travail sur l’intensité et l’accentuation dans la parole

Création de comptines rythmiques amenant à l’articulation de mots difficiles

Création d’un album

 

SUPPORTS PEDAGOGIQUES

Partage autour des expériences professionnelles

Expérimentation et mise en situation :

Travail corporel : mouvements, chorégraphies, mimes, massages, techniques de relaxation

Sketches

Techniques de la craie, peinture

Création de matériels pédagogiques mettant en application les contenus du module

 

* Un livre de référence : « Pour que vibre la Dynamique Naturelle de la Parole » de la fondatrice Madeleine Dunoyer de Segonzac.

 

MOYENS D’EVALUATION 

- Liste d’émargement et attestation de présence.

- Evaluation finale écrite sur la base d’un questionnaire.

 

QUALITE DES ANIMATEURS

- Seuls les animateurs formés et agréés par l’Association « La Joie de Parler » sont habilités à dispenser la formation.

- Issus d’horizons professionnels variés (orthophonistes, psychomotriciens, éducateurs spécialisés ou de jeunes enfants, enseignants spécialisés ou non, formateurs en écoles de travail social ou en orthophonie).

- Tous ont une formation complète (théorique, pratique et pédagogique) reconnue par l’Association.

 

MODALITES

Lieu : en région

Durée du module « Mot » : 14h 




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